一、活動說明：

• 配合桃園市立圖書館計行動圖書車巡迴本市13區學校之規劃，由本市培育之專題探究教師共同入校，進行參與閱讀專題導讀與實作體驗入校活動約20場。各校學童從閱讀科普書籍到實作驗證，從科學實作體驗中深入簡出認識科學、了解科學並應用科學。
• 配合本次科普實作活動，結合航太與航海等專題，購置相關科普閱讀書籍，預計30本（10本航太(海)專題，另20本科普相關），以書箱方式建置，並於教學活動結束後提供參與學校持續運用，以利校內科普閱讀熱力延續及擴散。
• 於本案建置之書箱外箱標示基金會贈送字樣，並邀請基金會人員參與本市科普閱讀熱血教師培訓，於行動圖書車巡迴學校進行閱讀專題導覽與實作體驗入校活動時，擇定部分場次擔任說書人，與參與學校學生進行互動。
• 在巡迴服務學校期間，設置推廣海報、立牌，露出有基金會、桃園市總圖、教育局等字樣的布條或展示板，作為宣傳。

二、活動對象：

本市13區學校學生、張榮發基金會、桃園市立圖書館(總圖)、科普閱讀探究教師。

三、活動時間：

112年6月~12月

四、活動地點：

本市13區學校，以本市偏鄉或非山非市與海線的學校優先擇定。

五、活動流程與預計場次：

• 入校活動除行動書車提供學生借閱外，由探究教師進行主題科普閱讀及探究實作
• 科普導讀與實作場次