實施計劃

標　題
1-1-1科學探究實作～科學教室
1-1-2智高綠能、創客領航
1-1-3龍安萌學園
1-1-4創客續航：從實作到應用的探索飛行
1-1-5平興創意樂無限
1-1-6咖啡科學與自然生態科學探究
1-1-7「從數讀到生活解題」：復旦在地化科學...
1-1-8崗好FUN科學
1-1-9大湖星視界
1-2-1桃園市普及化科學探究平台建置計畫
1-2-3桃園市國小科學能力競賽
1-2-4桃園市115年度推動科學教育計畫水火...
1-2-5桃園市2026科學創意機器人大賽
1-2-6桃園市115年度中小學發明展選拔暨展...
1-3-1跨域探路者：社區的學習冒險
1-3-2「埤塘心、生態情」大安埤塘走讀融入S...
1-3-3走讀龜山．綠意科學
1-3-4與情緒共舞的山徑：在大古山看見廣闊，...
1-3-5慈文深呼吸
1-3-6微光中的羽化：美華孩子從生命觀察到情...
1-3-7耕心讀林
1-3-8與樹共學-攀樹主題探究與SEL
1-3-10樂在攀樹・趣玩科學
2-1-1 AI融入科技及資訊教育課程模組-平...
2-2-2國小AI半導體校本課程設計-晶片小工...
2-1-2 AI融入科技及資訊教育課程模組-快...
2-1-3 AI融入科技及資訊教育課程模組-永...
2-1-4 AI融入科技及資訊教育課程模組-楊...
2-1-5 AI融入科技及資訊教育課程模組-南...
2-1-6科技應用及跨域創新人才培育計畫
2-1-7百科之星
2-1-8科技行動家：生活應用創新實作計畫
2-1-9石門創客綠工坊
2-2-1國小AI半導體校本課程設計-半導體與...
2-2-2國小AI半導體校本課程設計-晶片小工...
2-2-3國小AI半導體校本課程設計-電與半導...
2-2-4國小AI半導體校本課程設計-埔心未來...
2-2-5 國小AI半導體校本課程設計-AI晶...
2-2-6國小AI半導體校本課程設計-半導體與...
2-2-7推動科學創客教室計畫
2-2-8未來工程師
2-2-9東興TechNova 創智木作工坊
2-2-10看得見的機器人，看不見的思考：VE...
2-2-11仿生新視界：AI 創客機器人
2-3-1藝世界「STEAM 造物家」
2-3-2藝遊境：科技賦能的在地藝術解謎
2-3-3創藝科學 動手玩創意
2-3-4仁善創意生活家~手作創客趣
3-1-1桃園市115年度國中小自然領域專題暨...
3-1-2經國創客科技探究營隊
3-1-3仁和賽斯特
3-2-1桃園市國小任教自然科學課教師專業增能...
3-2-2咖啡渣再生利用的動手實作科學探究
3-2-3玩莓達人 光光好
3-2-4武漢校園生態玩科學昆蟲探險隊
3-2-5大手牽小手，發展資源共好
3-2-6寒「沒」著「衣」未—在地氣候情境下的...
3-3-1桃園市設置科學教育區域重點學校
3-3-2桃園市設置科學教育區域重點學校
3-3-3桃園市設置科學教育區域重點學校
3-3-4桃園市設置科學教育區域重點學校